Unser Konzept

Professionelle Instandhaltungsarbeiten werden in der Regel als eine Reihe von klar definierten Schritten durchgeführt, die ein Instandhaltungsverfahren bilden. Diese Verfahren werden in einem entsprechenden Wartungshandbuch dokumentiert. Um diesen Ansatz in einer Trainingssoftware abzubilden, haben wir ein perfekt geeignetes Virtual Maintenance Trainer (VMT) Konzept entwickelt. Der Umfang unserer VMT-Simulationen wird durch einen Satz von Instandhaltungsmaßnahmen definiert. Die simulierte Ausrüstung wird in grafischen 3D-Modellen dargestellt. Der Benutzer kann in der 3D-Welt navigieren und auf verschiedene Weise mit dem Modell interagieren, z. B. eine Komponente inspizieren, eine Steuerung bedienen, Teile ausbauen und austauschen, Fehler finden und defekte Teile entsprechend reparieren. Die Schüler können all dies im freien Spiel tun, aber die wichtigste didaktische Funktion ist der computergeführte Modus. Die Wartungsverfahren können in den VMT geladen und dann verwendet werden für:

• automatische Demonstration (der Computer führt die Schritte aus)
• computergestützter Betrieb (der Benutzer führt die Schritte aus; der Computer unterstützt ihn bei Bedarf)
• Bewertung der Fähigkeiten des Schülers (der Benutzer führt die Schritte aus; der Computer überwacht die Leistung des Benutzers)

Mit diesen Merkmalen ersetzt ein VMT nicht nur die ursprüngliche Ausrüstung, sondern bietet auch die wesentlichen Funktionen eines vollwertigen Schulungsinstruments.